Διδάσκοντες
Στέφανος Τραχανάς
Ο Στέφανος Τραχανάς διδάσκει, μεταξύ άλλων, κβαντική φυσική και διαφορικές εξισώσεις στο τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης από το 1983 έως σήμερα. Από το 1986 και μετά είναι μέλος του επιστημονικού προσωπικού του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας και η διδασκαλία του στο τμήμα Φυσικής προσφέρεται δωρεάν.
Είναι συγγραφέας έντεκα πανεπιστημιακών συγγραμμάτων στα παραπάνω πεδία καθώς και των βιβλίων Το φάντασμα της όπερας: Η επιστήμη στον πολιτισμό μας και Το αμάρτημα της Εύας: Φυσική κάτω από τ’ άστρα και δημιουργική μάθηση, τα οποία απευθύνονται στο ευρύτερο μορφωμένο κοινό. Το βιβλίο του An Introduction to Quantum Physics κυκλοφορεί από τον εκδοτικό οίκο Wiley.
Το 2003 ανακηρύχτηκε σε επίτιμο διδάκτορα του Πανεπιστημίου Κρήτης, ενώ το 2012 του απονεμήθηκε το Εθνικό βραβείο εξαίρετης πανεπιστημιακής διδασκαλίας Ξανθόπουλου - Πνευματικού. Για το σύνολο της προσφοράς του τιμήθηκε το 2015 με τον Ανώτερο Ταξιάρχη του Φοίνικα της Ελληνικής Δημοκρατίας. Το 2022 το τμήμα φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης έδωσε το όνομά του σε ένα από τα αμφιθέατρά του και το 2023 ο Δήμος Ηρακλείου του απένειμε το βραβείο ηθικής τάξεως της πόλης.
Ως ιδρυτικό μέλος και διευθυντής των Πανεπιστημιακών Εκδόσεων Κρήτης του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας μέχρι το 2013, είχε τη βασική ευθύνη για τη δημιουργία του πρώτου πανεπιστημιακού εκδοτικού οίκου της χώρας. Τα τελευταία χρόνια το ενδιαφέρον του στράφηκε στα ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα και τους νέους δρόμους που αυτά ανοίγουν για την εξίσωση των ευκαιριών στην ποιοτική εκπαίδευση. Πιστεύει ότι η χώρα μας δεν μπορεί να μείνει έξω από τις επαναστατικές αλλαγές που συντελούνται αλλού σε αυτό το θέμα και γι’ αυτόν το σκοπό πήρε την πρωτοβουλία για την ίδρυση του Mathesis —ενός αυτόνομου και αυτοχρηματοδοτούμενου τμήματος των ΠΕΚ— στο οποίο και προσφέρει εθελοντικά την εργασία του τόσο ως διευθυντής του (πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης) όσο και ως δάσκαλος ή συγγραφέας. Η επιτυχία του «πειράματος» είναι το προσωπικό του στοίχημα για τα επόμενα χρόνια.
Γιάννης Καραδάμογλου
Ο Γιάννης Καραδάμογλου έλαβε το πτυχίο Φυσικής από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το Διδακτορικό του Δίπλωμα στη Φυσική από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Στη συνέχεια εργάστηκε για τρία χρόνια ως μεταδιδακτορικός ερευνητής στο Πανεπιστήμιο του Fribourg στην Ελβετία, ενώ κατόπιν, μετά την ολοκλήρωση της στρατιωτικής του θητείας, εργάστηκε για τρία χρόνια ως συνεργαζόμενος ερευνητής στο Ινστιτούτο Ηλεκτρονικής Δομής και Λέιζερ του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας. Στη συνέχεια εγκατέλειψε την έρευνα και εργάστηκε για δέκα χρόνια ως καθηγητής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τόσο σε γυμνάσια όσο και σε λύκεια. Εκεί είχε την ευκαιρία να ανακαλύψει ότι η διδασκαλία της φυσικής είναι τέχνη ιδιαίτερα απαιτητική αλλά ταυτόχρονα πολύ ενδιαφέρουσα και δημιουργική. Από το 2017 εργάζεται στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης ως Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό, όπου προσπαθεί να προσαρμόσει όσα έμαθε για τη διδασκαλία της σχολικής φυσικής στη διδασκαλία των πανεπιστημιακών μαθημάτων. Σε αυτή του την προσπάθεια έχει την τύχη να συνεργάζεται με τον παλιό του δάσκαλο κ. Στέφανο Τραχανά ο οποίος εξακολουθεί να αποτελεί πηγή έμπνευσης και γνώσης όχι μόνο για τους φοιτητές αλλά και για τους συνεργάτες του.
Συντελεστές
Βιντεοσκόπηση, μοντάζ, προγραμματισμός ασκήσεων και αυτοανανεούμενης τράπεζας θεμάτων τελικής εξέτασης: Νίκος Γκικόπουλος
Αξιολόγηση του μαθήματος από τους φοιτητές του
Κατά την πρώτη φορά που προσφέρθηκε το μάθημα οι φοιτητές του (198 απαντήσεις) αξιολόγησαν το μάθημα από τα ερωτηματολόγια εξόδου ως εξής:
Είστε ικανοποιημένος απ' αυτό που μάθατε σε σχέση μ' αυτό που περιμένατε;
Πολύ ικανοποιημένος: 58%
Ικανοποιημένος: 37%
Λίγο ικανοποιημένος: 4%
Καθόλου ικανοποιημένος: 2%
Έγραψαν για το μάθημα
Είναι ένα δώρο αυτά τα μαθήματα σε όλους όσοι ακόμη πιστεύουν ότι η γνώση είναι αξία καθεαυτή και όχι μέσο επίτευξης άλλων στόχων. Δάσκαλος ων κι εγώ στη δημόσια εκπαίδευση, είχα πολλά χρόνια να βρεθώ στη θέση του μαθητή και ήταν κάτι που πραγματικά απόλαυσα, έχοντας χάσει την επαφή μου για τόσα χρόνια με τόσο σπουδαία γνώση από έναν σπουδαίο δάσκαλο. Τέλος, ευχαριστώ και το διδακτικό προσωπικό για την αμέριστη συμπαράσταση και βοήθεια που παρείχε άμεσα όταν ζητήθηκε.
-Απόστολος Γ.
Αξιότιμε κ. Τραχανά, όπως ισχυρίστηκε ένας Αμερικανός συγγραφέας, ο William Arthur Ward, «Η διδασκαλία είναι κάτι περισσότερο από το να διανέμεις τη γνώση, είναι να εμπνέεις την αλλαγή. Η μάθηση είναι κάτι περισσότερο από το να αποστηθίζεις δεδομένα, είναι να φτάνεις στην κατανόηση». Αυτά προσπαθήσατε να μας δώσετε να καταλάβουμε καθ΄όλη τη διάρκεια των μαθημάτων σας και σας ευχαριστούμε πολύ για τη μεγάλη προσπάθεια που καταβάλλετε.
-Κωνσταντίνα Π.
Δάσκαλε σε ευχαριστώ για αυτά που μου προσφέρεις [...] καθώς κατάφερες να με κάνεις πάλι φοιτητή λίγο πριν την σύνταξη, και μάλιστα καλό φοιτητή.
-Θανάσης Π.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Δάσκαλο για την προσφορά του καθώς και τους βοηθούς για τις άμεσες αποκρίσεις και βοήθειες που μας παρείχαν. Ένιωσα ξανά φοιτήτρια και ξεγέλασα λίγο τη ...χρονική εξέλιξη (γύρισα πίσω στον χρόνο). Ευχαριστώ!
-Κλειώ Σ.
Θα ήθελα να εκφράσω και εγώ τις ευχαριστίες μου προς το διδακτικό προσωπικό που με τόσο ενθουσιασμό συνέβαλε στην επιτυχία του εγχειρήματος, εισάγοντας και μία αύρα νεανικότητας. Όσο για τον καθηγητή Σ.Τραχανά που σηκώνει στους ώμους του όλη την προσπάθεια του Mathesis μόνο ο θαυμασμός αρμόζει. Συμφωνώ απολύτως με το τελευταίο του συμπέρασμα, πως αυτή η χώρα -σε ό,τι τουλάχιστον έχει σχέση με την Παιδεία- είναι αρκετά καλύτερη από ό,τι νομίζουμε.
-Δημήτρης Σ.
Ήταν ένα όμορφο ταξίδι στον υπέροχο κόσμο της φυσικής και των μαθηματικών∙ ίσως από τις λίγες, αν όχι η μοναδική, οάσεις μέσα στην έρημο της απαξίωσης που βιώνει η χώρα μας. Θα ήθελα να ευχαριστήσω τον καθηγητή για τις γνώσεις που με πολύ όμορφο τρόπο μας μεταλαμπάδευσε, τους βοηθούς για τις πολύ εύστοχες και άμεσες παρατηρήσεις και διορθώσεις και, τέλος, όλους τους συμφοιτητές για την όμορφη παρέα που δημιουργήθηκε μέσα στο forum.
-Ιωάννης Α.
Σας ευχαριστούμε όλους εκ βάθους καρδίας για το υπέροχο ταξίδι που μας χαρίσατε∙ ένα ταξίδι που μας υποσχεθήκατε δια στόματος δασκάλου στο video της παρουσίασης και που για μένα τουλάχιστον ξεπέρασε κάθε, μα κάθε προσδοκία!
-Σταύρος Μ.
Με την ολοκλήρωση και της δεύτερης σειράς των διαδικτυακών μαθημάτων «Εισαγωγή στην Κβαντική Φυσική Νο 1 και Νο 2» του προγράμματος Mathesis θέλω να ευχαριστήσω πολύ τον Άξιο Δάσκαλο και Ψυχή του προγράμματος κ. Σ. Τραχανά καθώς και τους άριστους συνεργάτες του που μας έδωσαν την ευκαιρία να ζήσουμε όλες αυτές τις ευχάριστες στιγμές κατά την περιήγηση στα μονοπάτια –για άλλους πρωτόγνωρα και για άλλους παλιές ιστορίες– της γνώσης. Ένα μεγάλο μπράβο και ένα θερμό ευχαριστώ είναι το λιγότερο που μπορεί κάποιος να δώσει σ’ αυτούς τους ανθρώπους.
-Δημήτρης Κ.
Σημαντική Σημείωση
Τα μαθήματα του Mathesis προσφέρονται δωρεάν και έτσι θα συνεχίσουν. Στο συγκεκριμένο μάθημα εκτός από την παρακολούθηση και η έκδοση βεβαίωσης επιτυχούς παρακολούθησης χορηγείται —σε όσους την επιθυμούν και τη δικαιούνται βάσει της επίδοσής τους— απολύτως δωρεάν από το Mathesis, σε μία συμβολική χειρονομία υποστήριξης προς τους καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
